- 과정목표
- 학습목차
- 수료요건
- 기타사항
교육목표
- 오무라이스 잼잼의 음식이야기의 사례를 통해서 창의적 사고가 기업의 성정과 어떠한 관계가 있는지 알 수 있다.- 다양한 아이디어 발상법들을 학습하여 실제 업무에 적용함으로써 업무성과가 향상되는데 일조한다.- 창의적 사고와 아이디어가 어떻게 발현되고 어떻게 확장되는지 알 수 있으며 준비과정에서 필요한 부분을 이해하도록 한다.교육대상
-관습에 젖은 사고가 아닌 새로운 아이디어와 창의적 사고를 통해 업무에 적용하여 성과를 창출하고자 하는 모든 임직원교육내용
- [실수로 만들어진 아이디어 상품들] 쫄면이요!!!- [낯섦과 익숙함, 새로운 개념을 접목하라] 너무너무 귀여운 깻잎- [문제를 재해석하라] 흑거미와 더블치즈 트리플와퍼- [대체하거나 보완하거나] 대박이다~ 버터- [기적을 일으키는 통찰의 힘] 초현실 츄파춥스- [결핍을 발견하는 마스터 Key, 관찰과 공감] 인터넷은 녹차라테 맛- [Hot한 아이디어 발상법, 디자인 씽킹(Design Thinking)] 너무너무 궁금한 만두의 속- [대표적인 창의적 발상, 브레인스토밍(Brainstorming] 새신랑 다코야키- [주객이 전도되는 아이디어, 스캠퍼(SCAMPER) 기법] 대전 두부 두루치기 블루스- [확장하는 아이디어 발상 Tool] 삼각김밥에 대한 시- [아이디어 고민보다는 Action!] 식순에 따라 후렌치 토스트- [아이디어를 발전시키는 힘, 칭찬과 긍정의 영향력!] 쑥쑥 자라라 콩나물 무침- [소비자가 창조하는 아이디어> 계란이랑 떡이랑 파랑 함께라면- [소비자 행동에서 찾아보는 아이디어] 내 풍선껌은 알약이지롱- [simple, 단순명료함의 힘] 따봉 주빠빠오- [아이들의 확장적 사고를 배우자] 할로윈데이 맞이 감자탕 파티